HZJZ OBJAVIO UPUTE ZA VRTIĆE I ŠKOLE
Tko treba ostati kod kuće, kada se smanjuje razmak…
Boravak u vrtićima i školama potencijalno može predstavljati veći rizik za zarazu djece koronavirusom nego što je to obiteljski dom odnosno kućanstvo, navode iz HZJZ-a

Hrvatski zavod za javno zdravstvo objavio je upute za vrtiće i škole. U trećoj fazi popuštanja mjera, koja počinje 11. svibnja, omogućen je odlazak predškolskoj djeci u vrtiće, kao i povratak u škole učenicima od prvog do četvrtog razreda osnovne škole.
Kako navode, upute se odnose na ustanove ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja te osnovnoškolske ustanove u kojima je osigurana mogućnost zbrinjavanja djece rane i predškolske dobi te učenika koji pohađaju razrednu nastavu. Boravak u vrtićima i školama potencijalno može predstavljati veći rizik za zarazu djece koronavirusom nego što je to obiteljski dom odnosno kućanstvo, posebno ako su ukućani uključeni u takav tip dnevnih obaveza da mogu dosljedno izbjegavati situacije povećanog rizika za zarazu SARS-CoV-2.
Upute prenosimo u cijelosti.
“Djeca s kroničnim bolestima ili u doticaju s kroničnim bolesnicima Preporučuje se ostanak kod kuće djece i osoblja/djelatnika s kroničnim bolestima (respiratornim, kardiovaskularnim, dijabetesom, malignim bolestima, imunodeficijencijama, djece s većim tjelesnim/motoričkim oštećenjima) kao i djece čiji roditelji/skrbnici ili ukućani imaju jednu od navedenih bolesti. Ako ukućani osoblja/djelatnika imaju jednu od navedenih bolesti ili su starije životne dobi (65 i više godina), osoblje/djelatnici tijekom boravka kod kuće pridržavaju se mjera fizičkog razmaka u donosu na ukućane kao i pojačane higijene radi zaštite ukućana.
Ostanak kod kuće kada je to moguće. Također potičemo ostanak kod kuće sve djece za koju se to može osigurati, s obzirom na to da broj djece u vrtićima i školama može biti takav da se mjere fizičkog razmaka u tim kolektivima neće moći poštovati. Budući da će se nastava na daljinu i dalje održavati, potičemo nastavak obrazovanja djece razredne nastave od kuće u svim situacijama kad je to moguće.
Fizičko udaljavanje od 2 m
Rad ustanove neophodno je organizirati na način da se osigura u što većoj mjeri socijalno distanciranje (fizički razmak) kao i pojačana osobna higijena i higijena prostora. Fizički razmak od najmanje 2 metra u zatvorenom prostoru posebno provode djelatnici u odnosu na druge djelatnike te se navedeni fizički razmak preporučuje održavati kada je god moguće između djelatnika i djece, s iznimkom njege djeteta koja se provodi u što kraćem vremenu.
U istom zajedničkom prostoru (primjerice zbornica) djelatnici održavaju fizički razmak od 2 metra te se sastanci, dogovori i edukacije djelatnika odvijaju e-komunikacijom ili telefonom, a ulazak roditelja u ustanovu treba izbjeći kad je god moguće. U istom prostoru u isto vrijeme smiju boraviti isključivo djeca i odgajatelj/nastavnik iz iste odgojno-obrazovne grupe.
Fizički razmak kao i pojačanu osobnu higijenu djece neophodno je poticati, ali treba očekivati da će kod provedbe neminovno dolaziti do određenih odstupanja uslijed razvojnih značajki pojedine dobi koje karakterizira:
− istraživanje prostora i predmeta koji okružuju dijete (u određenoj dobi stavljanje u usta ruku i predmeta),
− znatiželja u odnosu na druge osobe/drugu djecu,
− nerazumijevanje uputa,
− nepoštovanje uputa, motorička nespretnost i nedoraslost,
− motorički nemir i potreba za kretanjem.
Organizacija rada s djecom
Boravak u vrtićima i školama neophodno je organizirati na sljedeći način:
– odgojno-obrazovne skupine djece s manjim brojem uvijek iste djece (po mogućnosti do 9 djece u grupi i jedan odgajatelj/nastavnik, što ukupno daje po mogućnosti 10 osoba – nakon formiranja skupine djece, 14 dana od početka primjene ovih uputa uključujući neradne dane, ne primaju se nova djeca u skupinu),
– za jednu grupu djece brine jedan odgajatelj/nastavnik odnosno dva (u slučaju produženog boravka u školi odnosno u popodnevnoj smjeni u dječjem vrtiću) bez „preklapanja“,
– izbjegava se fizički kontakt (bliski kontakt) djece iz jedne odgojno-obrazovne skupine s drugom djecom, roditeljima/starateljima druge djece i s drugim djelatnicima ustanove,
– svaka odgojno-obrazovna skupina boravi u jednoj odgovarajućoj prostoriji,
– odgajatelj/nastavnik s djecom provodi što je više moguće vremena na otvorenom,
– krevetići za dnevni odmor djece, stolovi za jelo i školske klupe razmiču se tako da djeca leže odnosno sjede na udaljenosti od 2 metra i to svako dijete uvijek na istom mjestu.
Organizacija prostora
Preporučene značajke prostorije u kojoj boravi jedna odgojno-obrazovna grupa djece (učionica ili drugi odgovarajući prostor, primjerice sportska dvorana):
– prostorija što veće površine i visine, prozračna i osunčana (odgovarajući izvor dnevnog svijetla),
– prostorija je vratima odvojena od prostorija u kojima borave druge skupine,
– prostorija se može dobro provjetriti vanjskim zrakom,
– u neposrednoj blizini prostorije je toalet koji koristi isključivo ta odgojno-obrazovna grupa,
– u prostoriji je potrebno organizirati prehranu djece (obroci se mogu dostaviti u prostoriju te konzumirati u prostoriji), na način da osoba koja donosi hranu ostavi hranu na kolica ili sl. ispred ulaza u učionicu/skupine te odgajatelj/učitelj unosi hranu u prostoriju u kojoj borave djeca, hrana mora biti unaprijed podijeljena u porcije.
– prostorija ima direktan izlaz na veću terasu, balkon ili, ako je moguće, dvorište,
– izbjegava se svaki ulazak drugih osoba (primjerice zbog čišćenja, popravka ili donošenja hrane) u prostoriju tako dugo dok su djeca u prostoriji,
– prolazak kroz zajedničke prostorije treba izbjegavati i skratiti na minimum, a ako je navedeno neophodno, prolaz kroz zajedničke prostorije se organizira na način da u isto vrijeme prolaze djeca i odgajatelj/nastavnik iz jedne odgojno-obrazovne skupine dok druge osobe ne prolaze u isto vrijeme, uz poticanje djece da kod takvih prolaza ne dotiču površine ili predmete.
Ulazak i izlazak iz vrtića i škola
Ograničen ulazak u školske ustanove. Do daljnjeg su zabranjeni svi posjeti vrtićima i školama (primjerice kazališne predstave, izvannastavne aktivnosti i sl.). Neophodno je osigurati protok/dolazak što manjeg broj osoba, kako na ulazu u vrtić ili školu tako i u unutarnjim prostorima ustanove”, navodi se u uputama.
Detaljne upute moguće je pročitati OVDJE, piše Vecernji.hr.
Novosti1 danRADNO VRIJEME TRGOVINAPekarstvo Metkovka ove nedjelje radi na deset lokacija diljem doline Neretve
Novosti2 danaDNEVNA DOZA FIZIKEU Gimnaziji Metković već deset godina traje priča koja ruši predrasude o mladima
Sport3 danaDALMATINCI PRVACI HRVATSKEMetkovci Šime Galov i David Barišić pod vodstvom Gorana Prolete među osvajačima Kupa regija Hrvatske
Novosti3 danaDUBROVAČKO-NERETVANSKA ŽUPANIJAŽupan Pezo predstavio rezultate prve godine mandata: Nastavljamo graditi županiju na koju će svaki njezin stanovnik biti ponosan
Kultura23 sataEUROPSKI DANI ARHEOLOGIJE, 12. - 14. lipnja30 godina od otkrića Augusteuma u Naroni (1995. – 1996.)
Novosti4 sataEVO NA ŠTO TREBA PAZITIPolicija upozorava na sve veći broj prijava prevarenih građana – ovakve poruke nipošto ne otvarajte!
Novosti23 sataPP DUBROVNIKPolicija i ove godine nagradila najuzornije vozače u prometu
Sport2 danaVK NERETVANSKI GUSARNika Cetina među 11 najboljih juniorki svijeta na Filippi Lido Trophyju
























